Каждый ребёнок имеет право...
Ехали медведи на велосипеде, А за ними кот задом наперед (ст.213"Хулиганство")А за ним комарики на воздушном шарике (ст.211 "Угон воздушного судна"; ст. Нарушение правил международных полетов)А за ними раки на хромой собаке (ст. 245 Жестокое обращение с животными)Едут и смеются, пряники жуют (ст.212 Массовые беспорядки; ст.264 Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств)Волки ...
|
08.07.2011 11:06
 Автор разработки: местное отделение Молодёжного инициативного центра в городе Новоульяновске. Данное мероприятие рассчитано на проведение в детском оздоровительном лагере (возраст участников - от 10 до 15 лет). При желании можно провести аналогичный день в стиле права на профильной смене или в классе. 0. Знакомство (10 минут) 1) Кто я? 2) Что такое Молодёжный инициативный центр и региональный ... 30.06.2011 23:36
 Цель: изучение официальной символики Российской Федерации и Ульяновской области через игровые методики. Задачи: Установление системы командного взаимодействия и сплочение участников. Изучение гербов Российской Федерации и Ульяновской области путем непосредственного визуального изучения и лекционного сопровождения. Отдых через элементы спортивной игры.Необходимые материалы: Паззл из ...  ЦЕЛЬ: правовое просвещение детей и молодёжи ЗАДАЧИ: 1) выявление уровня правовой грамотности участников мероприятия, 2) расширение базы их знаний о правах и 3) привитие практических навыков соблюдения правил поведения в обществе. АУДИТОРИЯ: учащиеся общеобразовательных учреждений, отдыхающие в летних пришкольных лагерях – 8 – 10 классы ВРЕМЯ: ______ часа 0. Знакомство (5 минут). 1) кто ... Метки:
21.03.2011 01:01
 1. Общие положения Цель обучения правам ребенка состоит в том, чтобы помочь детям достичь в своем развитии такого уровня, когда они начинают понимать, что такое права ребенка, чувствовать важность прав ребенка и необходимость соблюдать и защищать их. Главными компонентами обучения правам ребенка являются: НАВЫКИ: - слушать других, проводить анализ на основе установившихся морально-нравственных ... Метки:
|
|
